ملخص دروس الأحياء متقدم انسبير صف ثاني عشر فصل ثاني الإمارات
الملف متاح الآن للحفظ المباشر بتنسيق PDF عبر الرابط أدناه يتضمن؛ ملخص دروس الأحياء متقدم انسبير صف ثاني عشر فصل ثاني الإمارات، منصة أفدني التعليمية، استناداً إلى أحدث معايير منهاج الأحياء (المسار المتقدم) المعتمدة لهذا العام، يسعدنا أن نقدم لكم حقيبة من الملخصات المطورة التي تواكب بدقة كافة التحديثات الوزارية الصادرة عن وزارة التربية والتعليم في الإمارات
ملخص دروس الأحياء متقدم انسبير صف ثاني عشر فصل ثاني الإمارات:
إليك جدول المقارنة الشامل الذي يلخص أهم الفروقات والمفاهيم في دروس الفصل الثاني، مصمم بأسلوب يسهل الحفظ السريع والمراجعة المركزة قبل الامتحان:
أولاً: مقارنة بين العمليات الأساسية (النسخ والترجمة)
| وجه المقارنة | النسخ (Transcription) | الترجمة (Translation) |
| الهدف | صنع نسخة $mRNA$ من قالب $DNA$ | تحويل شفرة $mRNA$ إلى سلسلة بروتين |
| المكان | داخل النواة | في الريبوسوم (السيتوبلازم) |
| القالب المستخدم | شريط الـ DNA | شريط الـ mRNA |
| النتيجة النهائية | شريط mRNA وحيد | سلسلة عديد ببتيد (بروتين) |
ثانياً: أنواع الـ RNA ووظائفها
| النوع | الاختصار | الوظيفة الأساسية (بكلمات بسيطة) |
| الرسول | mRNA | الناقل: يحمل الرسالة الوراثية من النواة إلى المصنع (الريبوسوم). |
| الناقل | tRNA | المترجم: يقرأ الكودون ويجلب الحمض الأميني المناسب له. |
| الريبوزومي | rRNA | البنّاء: يشكل بنية الريبوسوم ويربط الأحماض الأمينية ببعضها. |
ثالثاً: مقارنة بين أنواع الطفرات الجينية
| نوع الطفرة | الآلية | التأثير المتوقع |
| الاستبدال | تغيير قاعدة واحدة بقاعدة أخرى. | قد لا تتأثر الوظيفة كثيراً أو يتغير حمض أميني واحد فقط. |
| الإزاحة (إضافة/حذف) | إضافة أو حذف قاعدة نيوكليوتيدية. | خطيرة جداً؛ لأنها تغير كل الكودونات التالية، مما ينتج بروتيناً تالفاً. |
| التضاعف | تكرار جزء من تسلسل الـ $DNA$. | يؤدي إلى زيادة طول السلسلة وقد يسبب اختلالاً في الوظيفة. |
رابعاً: أدوات تكنولوجيا الـ DNA
| الأداة / التقنية | الوظيفة أو الاستخدام |
| إنزيمات التقييد | تعمل كـ “مقصات” لقطع الـ $DNA$ عند تسلسلات محددة جداً. |
| الرحلان الكهربائي | جهاز يفصل قطع الـ $DNA$ (القطعة الأصغر تتحرك أسرع وأبعد). |
| جهاز الـ PCR | يعمل كـ “آلة تصوير” لإنتاج ملايين النسخ من قطعة $DNA$ صغيرة في وقت قياسي. |
| المعلوماتية الحيوية | استخدام الحاسوب لتحليل البيانات الضخمة الناتجة عن مشروع الجينوم. |
ملاحظات “اللمسة الأخيرة” للتفوق:
-
الدوغما المركزية: تذكر دائماً السهم ($DNA \rightarrow RNA \rightarrow Protein$).
-
الكودون: هو عبارة عن 3 قواعد فقط على شريط الـ $mRNA$.
-
المواد الأمفوتيرية (من الكيمياء المرتبطة بالبيولوجيا): مثل الماء، تسلك كحمض أو قاعدة.
لا تدع الشرح يفوتك؛ بادر بتحميل ملفك الدراسي الآن عبر النقر على الرابط التالي:
تحميل ملخص دروس الأحياء متقدم انسبير صف ثاني عشر فصل ثاني
انفرد بالحصول على أقوى الموارد التعليمية بضغطة زر؛ متاحة الآن حصرياً عبر موقعنا:
مقرر منهج الأحياء الصف الثاني عشر متقدم فصل ثاني بالإمارات
دليل التقييمات المدرسية أحياء الحلقة الثالثة فصل ثاني 2025-2026
ختاماً.. تنويه هام بشأن حقوق النشر: تُقر أفدني التعليمية بأن كافة الحقوق العلمية والفنية المتعلقة بـ (ملخص أحياء المسار المتقدم – Inspire 2025-2026) تعود حصرياً لـ وزارة التربية والتعليم بدولة الإمارات وكادرها التعليمي المتميز. نحن في أفدني نلتزم بنشر هذا المحتوى لغايات النفع العام والمساندة الدراسية المجانية فقط، تأكيداً على احترامنا للملكية الفكرية ورفضنا التام لأي استغلال ربحي للمادة العلمية، مع ضمان نسب العمل لأهله.
