امتحان وزاري عربي مع دليل التصحيح صف ثامن فصل أول 2024–2025م

يقيس الاختبار مهارات الطالب في تحليل النصوص الشعرية والسردية، وتطبيق القواعد النحوية والبلاغية الأساسية، وإنتاج نصوص مقالية متكاملة.

1.  أولاً: الفهم والاستيعاب (20 درجة)

• النص المعتمد: قصيدة “الشباب أبو المعجزات” للشاعر إيليا أبو ماضي.
• مهارات التحليل:
  • تحديد الفكرة الرئيسة للقصيدة.
  • التحليل والتعليل: فهم سبب إكبار الشاعر للشباب (بالعودة للبيت الخامس).
  • الشرح: شرح أدبي للبيتين السادس والسابع، وتوضيح الأفكار بربطها بأقوال الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم.
  • البلاغة: تحديد وشرح صورة بلاغية في البيت الثالث.
  • المفردات: شرح معاني كلمات مثل (الوافيات، أكبرت، الناشئين، يراع، دواة).

2.  ثانياً: المهارات اللغوية (النحو والبلاغة)

• النحو (الاستخراج من فقرة):
  • استخراج فعل مضارع منصوب.
  • استخراج تمييز.
  • استخراج حال مفردة.
• النحو (الإعراب): تحديد علامة إعراب الفعل المضارع في أمثلة قرآنية وشعرية (مثل ﴿أَنْ تَقولوا﴾ و ﴿تُحَقِّقَ﴾).
• البلاغة (التشبيه): صياغة جملتين من إنشاء الطالب تتضمنان:
  • تشبيهاً مرسلاً.
  • تشبيهاً مؤكداً.

3. ثالثاً: الكتابة (20 درجة)

يُطلب من الطالب اختيار موضوع واحد والكتابة فيه بحدود 200 كلمة، مع مراعاة الهيكل واللغة السليمة:

وللوصول المباشر: الملف متاح، والرابط الفوري في الأسفل: