دليل المعلم دراسات اجمتاعية الخامس فصل ثاني منهج الإمارات
من أفدني التعليمية نقدم لطلابنا الملف الهام لبداية السنة الدراسية دليل المعلم دراسات اجمتاعية الخامس فصل ثاني منهج الإمارات وذلك وفق المنهج الإماراتي الصادر من وزارة التربية والتعليم في الإمارات العربي المتحدة
دليل المعلم دراسات اجمتاعية الخامس فصل ثاني منهج الإمارات
هذا الملف هو دليل المعلم للصف الخامس في مادة الدراسات الاجتماعية والتربية الوطنية، المجلد الثاني، للعام الدراسي 2025-2026.
تشمل الأفكار الرئيسية في الملف ما يلي:
1. الإطار العام والدعم:
- الرؤية والأهمية: يشدد صاحب السمو الشيخ محمد بن زايد آل نهيان على ثلاثة عناصر أساسية لتنافسية الدول وأسبقيتها: الحجم، وسلاح العلم والاستثمار فيه، والقيادة الواعية ذات الرؤية الواضحة وخريطة الطريق المحددة.
- تغيير مفهوم التعليم (كلمة سمو الشيخ عبد الله بن زايد):
- يشير إلى أن العصر الحالي يختلف عن كل ما عرفته البشرية، حيث تنتهي فيه مفاهيم قديمة لصالح مفاهيم جديدة، وأن التعليم سيتغير.
- التعليم لن يكون من خلال المنهج، بل من خلال التجارب.
- يجب أن يتحول دور المعلم من مُلقِّن للدروس إلى مُوجِّه (Mentor) يحاور الطلبة، ويبحث معهم، ويطور مهاراتهم وأساليب تفكيرهم.
- الهدف من المنظومة التعليمية الجديدة هو تعليم الطلاب كيف يُفكِّرُونَ، ويبحثونَ ويَسْتَنبِطُونَ، وليس تلقينهم النظريات.
2. محتوى المنهج (الفهرس):
يتناول المجلد الثاني ثلاث وحدات رئيسية:
- الوحدة الأولى: خليجنا واحد
- الدرس الأول: مجلس التعاون لدول الخليج العربية (طبيعيًا).
- الدرس الثاني: مجلس التعاون لدول الخليج العربية (تاريخيًا).
- الدرس الثالث: السكان في دول مجلس التعاون الخليجي.
- الوحدة الثانية: زايد والبيئة
- الدرس الأول: الشيخ زايد فارس البيئة.
- الدرس الثاني: المحميات الطبيعية في بلادي.
- الدرس الثالث: المشاريع الخضراء في بلادي.
- الوحدة الثالثة: ومضات من الدستور
- الدرس الأول: الدعامات الاجتماعية للدستور.
- الدرس الثاني: الحقوق والواجبات في بلادي.
3. تفاصيل الوحدات والإجراءات التدريسية:
- الوحدة الأولى: خليجنا واحد (الجغرافيا والتاريخ والسكان)
- الدرس الأول (طبيعيًا): يتناول الخصائص الطبيعية لدول مجلس التعاون (الموقع الجغرافي، التضاريس، المناخ، والنباتات الطبيعية).
- يشمل تحديد الموقع الفلكي والنسبي لدول المجلس وأهميته الاستراتيجية.
- يغطي تضاريس المنطقة مثل الجبال الالتوائية والانكسارية، والهضاب، والكثبان الرملية، والسهول الساحلية والفيضية.
- يركز على المناخ والعوامل المؤثرة فيه، ومفهوم النباتات الطبيعية وأنواعها.
- الدرس الثاني (تاريخيًا): يتناول خطوات قيام مجلس التعاون لدول الخليج العربية، ومقومات الوحدة والترابط بين الدول، وأهداف وإنجازات المجلس في مجالات الأمن والتعليم والصحة والاقتصاد.
- الدرس الثالث (السكان): يتناول نمو السكان، وأسباب النمو السكاني السريع، وتوزيع السكان (عالي/متوسط/منخفض)، والتركيب السكاني (العمري والنوعي).
- الدرس الأول (طبيعيًا): يتناول الخصائص الطبيعية لدول مجلس التعاون (الموقع الجغرافي، التضاريس، المناخ، والنباتات الطبيعية).
- الوحدة الثانية: زايد والبيئة (التربية الوطنية والبيئة)
- الدرس الأول (الشيخ زايد فارس البيئة): يركز على الصفات التي اكتسبها الشيخ زايد من البيئة (مثل الصبر وحب العمل)، وجهوده في البيئة الإماراتية، وحصوله على ألقاب في مجال البيئة، وأهمية المحميات الطبيعية مثل محمية صير بني ياس.
- الدرس الثاني (المحميات الطبيعية): يتناول مفهوم المحمية الطبيعية وأهمية إنشائها، والإجراءات التي اتخذتها الدولة للحفاظ عليها، وتحديد أنواع ومواقع المحميات في الإمارات مثل محمية صير بو نعير ومحمية الوثبة.
- الدرس الثالث (المشاريع الخضراء): يركز على تنويع مصادر الطاقة (النووية والشمسية) ومبادرات مثل محطة شمس (1) ومجمع محمد بن راشد للطاقة الشمسية، ووقود المركبات (الشاحن الأخضر والغاز الطبيعي)، وأهمية تدوير النفايات وفوائده.
- الوحدة الثالثة: ومضات من الدستور (التربية الوطنية)
- الدرس الأول (الدعامات الاجتماعية): يركز على مفهوم الدستور، والمساواة والعدالة الاجتماعية، وتوفير الأمن والطمأنينة (بمساعدة الشرطة والقوات المسلحة)، والأسرة كـ “أساس المجتمع”.
- الدرس الثاني (الحقوق والواجبات): يتناول الحقوق التي كفلها الدستور للمواطنين، والواجبات تجاه الدين والوطن والأسرة والمدرسة، وحقوق أصحاب الهمم.
تحميل دليل المعلم دراسات اجمتاعية الخامس فصل ثاني منهج الإمارات
اقرأ أيضاً:
كتاب الدراسات الاجتماعية خامس فصل 2 2025-2026 منهج الإمارات
مشاريع الرياضيات الصف الخامس فصل ثاني2025-2026منهج الإمارات
في النهاية طلابنا يمكنكم تحميل والاطلاع على ملف كتاب دليل المعلم لمادة الدراسات الاجتماعية لطلاب الخامس واستعدوا لمنهج الفصل الثاني بكل تركيز وتفوق
تابعونا على منصاتنا التعليمية
المصدر: وزارة التربية والتعليم في الإمارات
*تم اعتماد الكتب من وزارة التربية والتعليم في الإمارات وجميع حقوق محفوظة للمصادر التي تم استخدامها وذكرها والمحتوى يستخدم لأغراض تعليمية مع احترام المصدر



