دليل المنهج الشامل للغة الإنجليزية صف أول فصل ثاني 2025-2026
هل تبحثون عن أفضل وسيلة لدعم أطفالكم في مادة اللغة الإنجليزية لهذا العام؟ نوفر لكم اليوم دليل المنهج الشامل للغة الإنجليزية صف أول فصل ثاني 2025-2026، من خلال منصة أفدني التعليمية، والذي يعد الرفيق الأمثل للطالب والمعلم وولي الأمر على حد سواء؛ وفقاً لما أقرته وزارة التربية والتعليم الإمارات
دليل المنهج الشامل للغة الإنجليزية صف أول فصل ثاني 2025-2026:
يتضمن الدليل تغطية دقيقة لكافة الوحدات الدراسية المقررة، مع التركيز على تطوير الحصيلة اللغوية والقدرات التعبيرية للطفل بطريقة تتوافق مع أحدث المعايير التعليمية في دولة الإمارات. انضموا إلينا لنرسم معاً مساراً سهلاً وممتعاً نحو التفوق والتميز الدراسي؛ وإليكم ملخص بسيط لما يدور حوله هذا الدليل:
- الأساس التعليمي: يعتمد المنهج على نهج “محو الأمية المنظمة” (Structured Literacy) المستند إلى “علم القراءة” (Science of Reading)، مما يضمن تدريس المكونات الأساسية للقراءة الماهرة بشكل صريح ومنهجي وتراكمي.
- مجالات المنهج: يُنظَّم المنهج في أربعة مجالات متكاملة تعكس التطور اللغوي:
- المجال 1: الاستعداد لمحو الأمية (Literacy Readiness): يركز على اللبنات الأساسية للقراءة والكتابة، مثل الوعي الصوتي، والصوتيات (Phonics)، والكلمات عالية التردد (HFWs)، ومفاهيم الطباعة.
- والمجال 2: التحدث والاستماع والتواصل الشفهي (Speaking, Listening and Oral Communication): ينمي اللغة الشفوية كأساس لتطور محو الأمية، بما في ذلك فهم الاستماع والتعبير الشفوي.
- المجال 3: القراءة (Reading): يركز على طلاقة القراءة وتعميق فهم النصوص، ويربط مهارات فك التشفير بصنع المعنى.
- والمجال 4: الكتابة (Writing): يدمج الجوانب التقنية والإبداعية للكتابة، ويطور التحكم في الإملاء والقواعد والتنظيم.
- الموضوعات والمحاور: يدور المنهج حول موضوعات ذات صلة ثقافيًا، والفصل الدراسي الثاني يشمل وحدتي “عائلتي” و “الحياة في المنزل”.
- التوقعات التعليمية: تتوافق مخرجات تعلم الطالب المحددة (SSLOs) مع مستوى ما قبل A1 للإطار الأوروبي المرجعي المشترك للغات (CEFR).
- ملاحظات تفسيرية للإتقان (MENS): تحدد الملاحظات المنهجية التطور المتوقع لكل مخرج تعليمي، وتقسم الأداء إلى مستويات: العمل نحو الإتقان، العمل عند مستوى الإتقان، والإتقان بعمق أكبر.
- مهارات الكفاءة العالمية: يُتوقع من المعلمين دمج الوعي الثقافي (التركيز على الإمارات)، والرفاهية، والاستدامة، ومحو الأمية الرقمية في دروس اللغة.
- تدريس القواعد (Grammar): يركز على تطوير البنية اللغوية من خلال التعرض الطبيعي والهادف بدلاً من التدريس الصريح للقواعد أو المصطلحات.
ويمكنكم الإطلاع على الملف وتحميله من خلال الرابط التالي:
تماشياً مع القوانين المنظمة لحماية الملكية الفكرية في دولة الإمارات العربية المتحدة، تُقر منصة أفدني التعليمية بأن دليل المنهج الشامل للغة الإنجليزية (الصف الأول – الفصل الثاني 2025-2026) هو ملكية فكرية حصرية ومحفوظة بالكامل لـ وزارة التربية والتعليم بدولة الإمارات العربية المتحدة وكادرها الفني.
ويتم توفير هذا المحتوى عبر منصتنا لغرض الدعم التعليمي المجاني والنبيل للطلاب وأولياء الأمور فقط. ونعلن التزامنا التام بعدم استخدام هذا الدليل في أي نشاط تجاري أو معاملة ربحية، مع التأكيد على أن المصدر الرسمي والوحيد لهذه المناهج هو المنصات التابعة للوزارة
