كتاب الأحياء الحادي عشر الفصل الثاني 2025-2026 منهج الإمارات

تقدم منصة أفدني التعليمية الخاصة بالمنهاج الإماراتي،كتاب الأحياء الحادي عشر الفصل الثاني 2025-2026 منهج الإمارات، وفق وزارة التربية والتعليم في الإمارات.

حيث الكتاب يعتبر الكتاب المرجع الأول والأهم لدراسة ناجحة وعقل راجح.

كتاب الأحياء الحادي عشر الفصل الثاني 2025-2026 منهج الإمارات

يتضمن الكتاب الوحدات التالية:

  • الوحدة 1: الوراثة المعقدة والوراثة البشرية.
  • الوحدة 2: علم الوراثة الجزيئية.
  • الوحدة 3: علم الوراثة والتقنيات الحيوية (تبدأ من صفحة 66).
    • الفكرة الرئيسة للوحدة 3 هي أن التكنولوجيا الوراثية تُحسّن من صحة الإنسان ونوعية الحياة.
  • الوحدة 4: التطور (تبدأ من صفحة 96).
    • الفكرة الرئيسة للوحدة 4 هي أن أدلة الانتخاب الطبيعي تدعم نظرية التطور وتشرح التنوع في أشكال الحياة.
  • الوحدة 5: علم بيئة الجماعات الأحيائية.
  • الوحدة 6: جهاز المناعة.
  • الوحدة 7: الطاقة الخلوية.

المواضيع الرئيسية والتنظيم:

  • ينقسم الكتاب إلى وحدات تنتظم حول موضوعات وأفكار رئيسة عن الأحياء.
  • تشمل المواضيع (المفاهيم الشاملة) التي تساعد في الربط بين ما يتم تعلمه: التغير، التنوع، الطاقة، الاتزان الداخلي، والاستقصاء العلمي.
  • تنقسم الأفكار الرئيسة إلى أفكار أساسية.
  • تتضمن الأجزاء التالية أيضًا: دليل الطالب، المطويات، تجارب مصغرة، مساحات لتحليل البيانات، وتجارب في الأحياء.

أقسام الوحدة 3 (علم الوراثة والتقنيات الحيوية):

  • القسم 1: علم الوراثة التطبيقي.
  • القسم 2: تكنولوجيا الحمض النووي (DNA).
  • القسم 3: الجينوم البشري.

أقسام الوحدة 4 (التطور):

  • القسم 1: نظرية داروين للتطور عن طريق الانتخاب الطبيعي.
  • القسم 2: أدلة على التطور.
  • القسم 3: صياغة ملامح النظرية التطورية.

كتاب الأحياء الحادي عشر الفصل الثاني 2025-2026 منهج الإمارات

كما يمكنكم الاطلاع على الكتاب بكل سهولة من خلال الرابط التالي:

في الختام:
ثقوا أننا بجانبكم على الدوام، نمد لكم يد العون ونساند تقدمكم في كل فصل من فصول عامكم الدراسي

تنويه:سيتم تعديل مقالاتنا باستمرار،لتتناسب مع وزارة التربية والتعليم للمنهاج الإماراتي

المصدر: وزارة التربية والتعليم في الإمارات

*تم اعتماد الكتب من وزارة التربية والتعليم في الإمارات وجميع حقوق محفوظة للمصادر التي تم استخدامها وذكرها والمحتوى يستخدم لأغراض تعليمية مع احترام المصدر*

مقالات ذات صلة

اترك رد

زر الذهاب إلى الأعلى