كتاب تربية إسلامية الصف السادس فصل ثاني2025-2026منهج الإمارات
من منصة أفدني وبمناسبة بدء الفصل الثاني نقدم لطلابنا كتاب التربية الإسلامية السادس فصل ثاني2025-2026منهج الإمارات وذلك وفق المنهج الإماراتي الصادر من وزارة التربية والتعليم في الإمارات العربي المتحدة
كتاب التربية الإسلامية السادس فصل ثاني2025-2026منهج الإمارات
النقاط الأساسية للكتاب هي كما يلي:
1. معلومات الكتاب والمنهج:
- الكتاب هو مقرر “التربية الإسلامية”، وهو “كتاب الطالب الصف الخامس، المجلد الثاني” للعام الدراسي 1446 – 1447 هـ / 2025 – 2026 م.
- اعتمد الكتاب “مدخل الوحدات” في بنائه.
- تضمنت الموضوعات مجالات ومحاور المنهج بصورة متكاملة، تشمل: الوحي الإلهي، والعقيدة، وقيم الإسلام وآدابه، وأحكام الإسلام ومقاصدها، والسيرة النبوية والشخصيات، والهوية والقضايا المعاصرة.
2. الأهداف والتركيز:
- الهدف هو تحقيق سمات الطالب الإماراتي، وتنمية “مهارات القرن الحادي والعشرين” ومهارات التفكير.
- يركز الكتاب على ربط المعارف والمفاهيم الدينية بحياة الطلاب العصرية ومستجداتها في ضوء مبادئ الشريعة الإسلامية من الوسطية والتسامح والإيجابية والمسؤولية الفردية والمجتمعية.
- اهتم بتنمية المهارات الأدائية الخاصة بالتربية الإسلامية واعتنى بالقيم الإسلامية لبناء شخصيات واعية ومتمسكة بدينها وبانية لوطنها.
3. محاور المحتوى (الوحدات):
يتضمن الكتاب وحدتين رئيسيتين ظاهرتين في المحتويات، وهما:
أ. الوحدة الثالثة: ﴿ وَقُلِ اعْمَلُوا فَسَيَرَى اللَّهُ عَمَلَكُمْ وَرَسُولُهُ وَالْمُؤْمِنُونَ ﴾ (التوبة: 105)
وتشمل الدروس التالية:
- سورَةُ عَبَسَ
- القَلْقَلَةُ (أحكام التجويد)
- الْقُرْآنُ شَفيعي
- آدابُ رُكوبِ وَسَائِلِ النَّقْلِ
- فَاطِمَةُ بِنْتُ عَبْدِ الْمَلِكِ (شخصيات)
ب. الوحدة الرابعة: ﴿ فَبِمَا رَحْمَةٍ مِّنَ اللَّهِ لِنتَ لَهُمْ ﴾ (آل عمران: 159)
وتشمل الدروس التالية:
- سورة النازعات
- الْقَلْبُ الرَّحِيمُ (حديث شريف)
- الرِّفْقُ خَيْرٌ (قيم الإسلام)
- يَسِّروا وَلا تُعَسِّرُوا (حديث شريف)
- الْهِجْرَةُ إِلَى الْمَدِينَةِ (سيرة نبوية)
للتحميل على الرابط التالي:
تحميل كتاب التربية الإسلامية السادس فصل ثاني2025-2026منهج الإمارات
المصدر: وزارة التربية والتعليم في الإمارات
*تم اعتماد الكتب من وزارة التربية والتعليم في الإمارات وجميع حقوق محفوظة للمصادر التي تم استخدامها وذكرها والمحتوى يستخدم لأغراض تعليمية مع احترام المصدر



