مراجعة هيكل التربية الإسلامية صف ثاني عشر فصل أول الإمارات
نقدم لكم مراجعة هيكل التربية الإسلامية صف ثاني عشر فصل أول الإمارات، من خلال منصة أفدني التعليمية، يوفر الملف التدريبي تغطية شاملة لجميع نواتج التعلم المطلوبة في الفصل الأول، مع التركيز على الأسئلة التحليلية والفقهية المرتبطة بالنصوص والمفاهيم الإسلامية، تبعاً للهيكل المعتمد من قبل وزارة التربية والتعليم الإمارات.
مراجعة هيكل التربية الإسلامية صف ثاني عشر فصل أول الإمارات:
يمثل الملف أداة تدريبية شاملة لاختبار مادة التربية الإسلامية للصف الثاني عشر (العام) للفصل الدراسي الأول، ويركز على أسئلة اختيار من متعدد تغطي 10 دروس رئيسية، تمزج بين فروع التفسير، التجويد، الفقه، السيرة، والمقاصد الشرعية:
| رقم | اسم الدرس | أبرز نواتج التعلم والتركيز في الأسئلة |
| 1 | وقاية المجتمع من الجرائم الأخلاقية | تفسير المفردات القرآنية وأحكام التجويد (المد الواجب المتصل، الإظهار الشفوي)، والحكمة التشريعية من عقوبة الزنا والقذف واللعان. |
| 2 | مناهج المفسرين | التمييز بين مناهج التفسير (الأدبي، العقلي، أقواها)، وتحديد منابع التفسير وفوائد تنوعه، وتعيين المرجع التفسيري المناسب (مثل تفسير القرطبي أو بنت الشاطئ). |
| 3 | الإسلام ينبذ التطرف | مفهوم التطرف وحكمه، دلالة قوله تعالى: (لا تغلوا في دينكم)، أسباب التطرف (كالجهل وضعف البصيرة)، وطرق علاجه وآثاره السلبية. |
| 4 | الفراق بين الزوجين | الربط بين أحكام الفراق ومقاصدها (الحكمة من جعل الطلاق بيد الزوج، الخلع، الطلاق المعلق)، وآداب الطلاق في القرآن، والتعليل لمشروعية الأحكام (كالخلع). |
| 5 | رسول الله والحياة الاجتماعية | استراتيجيات الرسول لتقوية العلاقات الاجتماعية (الدعم المعنوي، الإيجابية)، والاستدلال بأحداث السيرة (حلف الفضول، وثيقة المدينة)، والتفاعل مع مكونات المجتمع (كالسائح والجار غير المسلم). |
| 6 | حديث الإفك | تفسير المعنى الإجمالي والمفردات، بيان الآثار السلبية للشائعات، واستنتاج الأحكام والفضائل من الآيات الكريمة. |
| 7 | السنن الربانية | مفهومها، أقسامها (شرطية وحتمية)، خصائصها (الثبات والاطراد)، وأهمية فهمها لعمارة الأرض. |
| 8 | المسؤولية في الإسلام | أنواع المسؤولية (الجماعية، الأخلاقية)، مجالاتها (الوطنية، المهنية، تنفيذ أوامر الله)، وتحديد الحالات التي تسقط فيها أهلية المكلف. |
| 9 | مقاصد التشريع الخمسة | مفهومها، علاقتها بمصطلحات أخرى (كالضرورة والقياس)، فوائد دراستها، واستنتاج وسائل حفظها (من جانب الوجود ومن جانب الحماية). |
| 10 | الشيخة فاطمة بنت مبارك (أم الإمارات) | استخلاص الدروس والعبر من سيرتها (الجوانب الإنسانية والعلمية)، ودلالة إطلاق الألقاب والجوائز الخاصة بها. |
انتقل مباشرة للتحميل! الرابط الفوري جاهز للاستخدام ومراجعة جميع المواد في القائمة أدناه:
تحميل مراجعة هيكل التربية الإسلامية صف ثاني عشر فصل أول
الملفات المرفقة أدناه قد تكون حاسمة؛ نرجو تنزيلها والاطلاع عليها:
ثقتك في النجاح تبدأ من أفدني! هل تبحث عن مصدر موثوق للمراجعات ونماذج الاختبارات في الإمارات؟ أفدني هو خيارك الأفضل. انضم الآن عبر واتساب وتليجرام واستفد من الدعم الفوري والمجاني لضمان أعلى الدرجات:
جروبات واتساب و قنوات تليجرام لجميع الصفوف لمنصة أفدني الإمارات التعليمية
التليجرام التويتر الفيسبوك الانستجرام
تُنشر هذه الموارد كـ دعم تعليمي خالص ومجاني للطلاب، مع التأكيد على أن ملكيتها الفكرية تعود لـ الوزارة والمعلمين الأفاضل. نلتزم التزاماً مطلقاً بعدم استخدامها في أي نشاط يحقق ربحاً تجارياً.
