هيكل الرياضيات صف رابع فصل أول عام 2025-2026م في الإمارات

هل أنت على أتم الاستعداد لتقديم أداء مميز في الاختبار النهائي للرياضيات؟ وفرت لكم الوزارة هيكل الرياضيات صف رابع فصل أول عام 2025-2026م في الإمارات، وستجده بكل سهولة من خلال منصة أفدني التعليمية، كما اعتمد وصرح به من قبل وزارة التربية والتعليم بالإمارات

هيكل الرياضيات صف رابع فصل أول عام 2025-2026م في الإمارات:

نضع بين يديكم الهيكل الوزاري الخاص بامتحان مادة الرياضيات لعام 2025-2026م، حيث نوضح لكم نبذة مختصرة عن محتوى الهيكل ويتضمن التالي:

• تفاصيل الاختبار:
  • مدة الامتحان: 150 دقيقة.
  • طريقة التنفيذ: غير مسموح بطريقة “Paper-Based” (الورقية)، ولم يذكر طريقة أخرى صراحة.
  • الآلة الحاسبة: غير مسموح بها.
  • الدرجة القصوى الممكنة: لم تُذكر بوضوح، ولكن يوجد حقل “الدرجة القصوى الممكنة” فارغ.

كما يشمل:

• أمثلة وتمارين: تحدد الوثيقة أمثلة وتمارين محددة لكل موضوع من كتاب الطالب (النسخة العربية)، مثل (1-13) لموضوع تحديد القيمة المكانية وقراءة الأعداد.
• مراجع الصفحات: تُشار إلى أرقام الصفحات في كتاب الطالب لكل موضوع، مثل الصفحتين 15 و 16 لتحديد القيمة المكانية وقراءة الأعداد.

ولمزيد من التفاصيل الهامة الخاصة بالهيكل، حمله الآن من خلال الرابط التالي:

هيكل الرياضيات صف رابع فصل أول عام 2025-2026م

كما نوضح لكم المواضيع التي تدخل في الاختبار النهائي:

• موضوعات المنهج: يغطي المنهج مجموعة واسعة من المفاهيم الأساسية في الرياضيات، مقسمة إلى أسئلة موضوعية (MCQ) وأسئلة مقالية (FRQ).
  • الأسئلة الموضوعية (MCQ):
    • تحديد القيمة المكانية وقراءة الأعداد متعددة الأرقام حتى الملايين.
    • مقارنة الأعداد باستخدام خط الأعداد ومخطط القيمة المكانية.
    • استخدام خواص الجمع وقواعد الطرح، بما في ذلك الرياضيات الذهنية.
    • تقدير مجاميع وفروق الأعداد متعددة الأرقام.
    • فهم العلاقة بين الضرب والقسمة باستخدام المصفوفات.
    • استخدام خصائص الضرب وقواعد القسمة.
    • إيجاد عوامل الأعداد الكلية ومضاعفاتها.
    • تقدير ناتج الضرب باستخدام التقريب.
    • ضرب عدد مكون من رقمين في عدد مكون من رقم واحد، واستخدام خاصية التوزيع.
    • ضرب الأعداد متعددة الأرقام في عدد مكون من رقم واحد.
    • الضرب في العشرات باستخدام الخصائص والخوارزميات.
    • حل المسائل الكلامية المكونة من عدة خطوات باستخدام الضرب.
    • استخدام الحقائق الأساسية والأنماط لقسمة الأعداد ذهنياً.
    • تفسير معنى باقي القسمة في سياق مسألة القسمة.
    • ترتيب الأعداد باستخدام مخطط القيمة المكانية ومقارنة القيم الرقمية حتى الملايين.
    • تقريب الأعداد باستخدام القيمة المكانية حتى الملايين.
    • استخدام الأنماط لحل مسائل الجمع والطرح.
    • طرح الأعداد الكلية المكونة من عدة أرقام.
  • الأسئلة المقالية (FRQ):
    • تحديد العلاقة بين القسمة والطرح.
    • حل المسائل حول العلاقة بين الضرب والقسمة باستخدام المقارنة.
    • استخدام خاصية التجميع في الضرب لحل المسائل.
    • الضرب في مضاعفات الأعداد عشرة ومئة وألف باستخدام الحقائق والأنماط الأساسية.
    • ضرب عدد مكون من رقمين في عدد مكون من رقم واحد باستخدام إعادة التجميع.
    • ضرب عددين مكونين من رقمين.
    • القسمة مع وجود باق والتحقق من صحة العملية باستخدام الضرب والجمع.

كما يمكنك تحميل هذه الملفات التعليمية الهامة لتعزيز دراستك وتحقيق التفوق:

مراجعة حسب الهيكل رياضيات صف رابع فصل أول منهج الإمارات

اختبار تدريبي رياضيات صف رابع فصل أول منهج الإمارات

تابع منصة أفدني التعليمية لتبقى دائمًا على اطلاع بأحدث المراجعات والاختبارات، وكن دائمًا مستعدًا لمواجهة التحديات الدراسية بثقة ونجاح:

انضم إلينا على: جروبات واتساب و قنوات تليجرام الخاصة بمنصة أفدني الإمارات التعليمية من الصف 1 إلى الصف 12

وتابعنا على: التليجرام   التويتر  الفيسبوك الانستجرام

نؤكد في منصة أفدني التعليمية أن جميع المحتويات المنشورة على منصتنا، بما فيها الهياكل الامتحانية، هي حقوق محفوظة لوزارة التربية والتعليم في الإمارات، ونحن نلتزم بسياسات حقوق النشر والملكية الفكرية، وننشر هذه المواد بهدف دعم الطلاب وتحقيق أهدافهم التعليمية، مع الالتزام بعدم استخدامها لأغراض تجارية أو انتهاك حقوق الملكية، ونسعى دائمًا لتعزيز الوعي بأهمية حماية حقوق النشر واحترامها، لضمان بيئة تعليمية مسؤولة وآمنة للجميع.