أوراق عمل عربي
-
الصف الرابع
مراجعات داعمة لامتحان الفصل الأول لمادة اللغة العربية صف رابع
تقدم منصة أفدني التعليمية هذا المقال لطلابنا في الصف الرابع،ويتضمن مراجعات داعمة لمادة اللغة العربية،للفصل الأول من العام الدراسي الجاري،وفق…
أكمل القراءة » -
الصف السابع
أوراق عمل اللغة العربية للصف السابع الفصل الثالث 2022
من خلال منصة أفدني التعليمية، وانطلاق من هدفنا بتقديم لكم الهام والشامل،نقدم هذا المقال لطلابنا في الصف السابع، ويتضمن أوراق…
أكمل القراءة » -
أوراق عمل ذهبية عربي الثاني عشر فصل ثاني
أفدني معكم دوما وبنجاحكم نكبر ونستمر،ونقدم لطلابنا الثاني عشر عام ومتقدم،أوراق عمل ذهبية وداعمة لمادة اللغة العربية،للفصل الثاني ،وفق وزارة…
أكمل القراءة » -
الحادي عشر (عام و متقدم)
الهام والشامل عربي الحادي عشر الفصل الثاني
“إن الذي ملئ اللغات محاسنا جعل الجمال وسره في الضاد” ومع اقتراب الامتحانات النهائية للفصل الثاني من العام الدراسي 2021_2022،نقدم…
أكمل القراءة » -
الحادي عشر (عام و متقدم)
أوراق عمل ذهبية عربي الحادي عشر فصل ثاني
ومع اقتراب الامتحانات النهائية للفصل الثاني من العام الدراسي ،نحرص في منصة أفدني التعليمية أو نوافي كافة التطورات التعليمية نقدم…
أكمل القراءة » -
الهام والشامل في اللغة العربية صف عاشر فصل ثاني 2022
“إن الذي ملىء اللغات محاسنا،جعل الجمال وسره في الضاد” ومع اقتراب امتحانات الفصل الثاني للعام الدراسي 2021_2022،نقدم لطلابنا في الصف…
أكمل القراءة » -
الهام والشامل في اللغة العربية صف تاسع فصل ثاني 2022
“إن الذي ملىء اللغات محاسنا،جعل الجمال وسره في الضاد” ومع اقتراب الامتحانات النهائية للفصل الثاني من العام الدراسي 2021_2022،نقدم للصف…
أكمل القراءة » -
الهام والشامل في اللغة العربية للسابع فصل ثاني 2022
“اللغة العربية بدأت فجأة في غاية الكمال،وهذا أغرب ماوقع في تاريخ البشرية فهي ليس لها طفولة ولاشيخوخة” ونقدم هذا المقال…
أكمل القراءة » -
الهام والشامل عربي صف سادس فصل ثاني
“إن للغة العربية لينا ومرونة يمكنانها من التكيف وفقا لمقتضيات العصر” ونقدم هذا المقال الهام والشامل لطلابنا في الصف السادس،ويتضمن…
أكمل القراءة » -
أوراق عمل عربي الصف السادس فصل ثاني
نقدم هذا المقال لطلابنا في الصف السادس،ويتضمن أوراق عمل ذهبية وداعمة لمادة اللغة العربية،للفصل الثاني ،وفق وزارة التربية والتعليم للمنهاج…
أكمل القراءة »
