مراجعة هيكل اللغة العربية صف سابع فصل أول 2025-2026 الإمارات
سارع بتحميل مراجعة هيكل اللغة العربية صف سابع فصل أول 2025-2026 الإمارات، وذلك من خلال منصة أفدني التعليمية، تبعاً للهيكل الوزاري المعتمد من وزارة التربية والتعليم الإمارات
مراجعة هيكل اللغة العربية صف سابع فصل أول 2025-2026 الإمارات:
يتناول هذا الملف مراجعة هيكل مادة اللغة العربية للصف السابع، الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2025/2026، مع التركيز على المهارات المطلوبة ونماذج الامتحانات السابقة؛ حيث يركز الهيكل على ثلاثة محاور رئيسية: الفهم والاستيعاب للنصوص المتنوعة، المهارات اللغوية (النحو والبلاغة)، ومهارة الكتابة المقالية، مع تقسيم الاختبار إلى جزء ورقي وآخر إلكتروني.
1. المهارات المطلوبة في الامتحان (الورقي والإلكتروني)
| جزء الاختبار | نوع النص | المهارات الجوهرية (التركيز) |
| ورقي (مقالي) | نص شعري خارجي | الفكرة الرئيسية، شرح الأبيات، استنتاج الأفكار، توضيح الصورة البلاغية، الاستدلال. نحو: استخراج (الاسم ذو العلامة الأصلية، المثنى، جمع المذكر السالم)، تحديد علامة الإعراب، بيان نوع الأسلوب وغرضه. |
| إلكتروني (موضوعي) | سردي ومعلوماتي خارجي | السردي: تحديد الحدث الرئيسي، تفسير تصرفات الشخصية وموقفها، استنتاج الدرس، بيان التقنية الفنية، الاستدلال على صفة. المعلوماتي: تحديد الفكرة الرئيسية، استرجاع معلومة، تعليل فكرة، معنى كلمة، تصنيف النص. |
2. مهارات المنهج الأساسية
- الفهم والتفسير: تفسير المفردات من خلال السياق، تحديد الفكرة الرئيسية للنص والفقرة، تحديد الحدث الرئيسي.
- التحليل: تفسير تصرفات الشخصيات، توضيح موقف الشخصيات، التمييز بين أنواع النصوص (سردي، معلوماتي، إقناعي، إرشادي، وصفي).
- البلاغة: توضيح عبارة تشتمل على تعبير مجازي، تمييز التقنيات القصصية (السرد، الوصف، الحوار).
3.مهارات الكتابة (الورقي – مقالي)
| الخيار | نوع النص | المحتوى المطلوب |
| الموضوع الأول | نص تفسيري (مقارنة) | مقارنة بين السفر براً وجواً، مع بيان أوجه التشابه والاختلاف، وعرض وجهة النظر الشخصية. |
| الموضوع الثاني | نص سردي (إكمال قصة) | إكمال بداية قصة عن حديقة الألعاب، مع مراعاة العناصر الفنية والتقنيات القصصية (حدث، شخصيات، حبكة، وصف). |
4. أمثلة لنماذج امتحانات سابقة
| النص | نوعه/مؤلفه | محاور الأسئلة الرئيسية |
| “أيها الشاكي” | شعري – إيليا أبو ماضي | الفكرة الرئيسية، العاطفة، شرح الأبيات، التشبيه، الوظيفة النحوية، تصنيف الأسماء (معرب/مبني). |
| “نشيد الإمارات” | شعري – إبراهيم بوملحة | الفهم والاستيعاب، جمال التشبيه، علامة الإعراب، استخراج اسم مبني ومعرب، تحديد نوع الأسلوب. |
| “رب الكون” | شعري – شهاب غانم | الغرض البلاغي، الفكرة التي لم تذكر، الكلمة المعربة بعلامة فرعية، جمع المذكر السالم. |
| “الشاي مشروب الشعوب” | نص معلوماتي | اسم إنَّ، المادة الفعالة، الكلمات المترادفة، هدف النص، تأثير عملية التخمير. |
| “حصن الشارقة” | نص سردي – الشيخ سلطان القاسمي | علاقة طباق، دلالة عبارة، استنتاج صفات الشيخ، الفن النثري. |
حمّل فوراً! الرابط المباشر للملف متوفر أدناه الآن:
تجميع وتنسيق أ:محمد السالم:
تحميل مراجعة هيكل اللغة العربية صف سابع فصل أول 2025-2026 الإمارات
من المفيد جداً أن يتم تنزيل هذه الملفات ومراجعتها بعناية:
الاختبارات التدريبية جميع مواد صف سابع فصل أول 2025-2026م
جميع ملخصات مادة اللغة العربية صف سابع فصل أول منهج الإمارات
لا تدع أي خطوة تفوتك: سارع بالانضمام إلى قنوات أفدني على واتساب وتليجرام، وتلقَّ الدعم الموثوق والآني:
جروبات واتساب و قنوات تليجرام لجميع الصفوف لمنصة أفدني الإمارات التعليمية
التليجرام التويتر الفيسبوك الانستجرام
يتم نشر هذا المحتوى ضمن إطار ضوابط صارمة تضمن أنه دعم تعليمي مجاني للطلاب. الملكية الفكرية تعود لـ وزارة التربية والتعليم وكادرها الأفاضل، وعليه، نلتزم التزاماً كاملاً بعدم استغلالها تجارياً أو في أي نشاط يحقق ربحاً.



